創立以来「個として自立した女性」の育成を目指し、独自の教育を行っている本校では、学習内容の削減を行わず生徒一人ひとりの目標に合わせたカリキュラムを組んできました。さらに、2004年度から中高一貫教育を立ち上げ、「3Step教育システム」を実践しています。
「3-Step教育システム」は女子発達心理の特性を考慮に入れ、6年間を3つのステップに分けて無理なく学力を伸ばし、健やかな人格の育成を目指す本校独自の教育プログラムです。学力面だけではなく、人格面も発達段階に応じた目標を設定してステップごとに育成できるのが特徴です。
学力面では、創立以来、力を注いでいる英語教育において「読む・書く」だけではなく、「聴く・話す」という実践的な英語が身につくカリキュラムを組んでいます。人格面では毎日の学校生活で身につくマナーや社会性、聖書の言葉にもとづく情操教育によって生徒一人ひとりの人格形成を手助けします。
「3-Step教育システム」では、公立の中学・高校のカリキュラムとは異なった、無理のない先取り教育を行っています。step2(高校1年)の段階で、センター試験に必要な学習をほぼ終了します。step3(高校2・3年)では大学受験に向けた演習へと進みます。生徒はそれぞれの進路実現のために、ゆとりをもって準備することができます。

Step1の2年間は生徒にとって、最も重要な時期です。
本校では習熟度別授業・個別指導・team teachingを行い、基礎学力の定着に全力で取り組みます。
Step2からは生徒一人ひとりの個性を伸ばすコース制。
より深い専門知識を学ぶために4年次から「音楽科」や「英語科」に進むこともできます。
※3年次に「ハイレベルコース」を選択することも可能です。