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英語科の長期留学レポート

英語科の長期留学レポート

メイン州ボニー・イーグル高校に留学中の澤向祐寧さんから第1回目の留学報告が届きました。

 こんにちは!メイン州に住んでいる澤向祐寧です。メイン州ではすでに雪が降っていて、2日間学校がありませんでした。こちらでは私とホストファミリーでサンクスギビングデー(神様に感謝を捧げるためのアメリカの祝日)をお祝いし、私たちはクリスマスが待ち遠しいです。私は最初アリゾナ州に3週間滞在していて、その後にメイン州に来ました。しかし私がメイン州に来た時私を預かってくれるはずのホストファミリーに問題が起こり預かれる状態ではなかったので最初は一時的なホストファミリーの家に滞在していました。しかし二つのホストファミリーと一緒に時間を過ごすことができていい経験ができました。アリゾナ州とメイン州で何をしたか具体的に書きたいのですがそれはわたしの4つ目のレポートで書かないといけないのでその時にお教えします。このレポートでは家で何をしているか、留学目標、学校生活について教えます。

まず、1つ目の家で何をしているかについてお教えします。もちろんお皿を洗うなどの家事を手伝っていますが、私は何か助けがいるかどうかホストファミリーに聞いています。また、私たちはいろんな所に遊びに行きました。これについては4つ目のレポートに書きます

2つ目は留学目標についてお教えします。もちろん一つの留学目標は英語を学ぶ事ですが、他としてはできる限り日本の文化を教えアメリカの文化を経験する事と、より積極的、社交的になる事です。英語を学ぶためにしていることとして、私は自分の理解できなかった単語をノートに書き留めています。先ほど述べたように会話の中で理解できなかった単語を聞き取ったスペルで書き、後で喋っていた人に正しいスペルと意味を聞き、書き留めます。日本の文化を教える事については、日本料理をホストファミリーに振る舞い、日本語版の名前の意味、どうやって作ったのか、いつこの料理を食べるのかなどを説明しました。アメリカの文化を体験する事については、できるだけ積極的になり、ホストファミリーや友達が提案してくれた事をできるだけ体験したいという勢いを持つようにしています。

 3つ目の学校生活について、私は何人か友達を作り約1ヵ月前には友達の誕生日パーティーに行きました。友達の中の一人がとても日本の文化に興味を持っていて、私はお昼ご飯の時間に彼女に毎日一日一回日本の単語を教えています。私はお昼ご飯の時間、同じアドバイザリークラス(1週間に一回ある、それぞれ決まったグループに連絡事項を教えるクラス)、放課後の部活動、そしてそれぞれの授業を通して友達を作っています。友達はみんな優しくて、彼らに時々悩みを相談することもあります。私はこの学期、アメリカの技術的な歴史、英語、三角法、演技、そして上級美術を取っています。アメリカの日本にはない自分で取りたい科目を選択できるシステムと、日本のように大きなテスト(年に3,4回あるテスト)が無い事を楽しんでいます。嬉しい事に内申点は大丈夫でした。学校でよりいろんな経験ができるように、より積極的になりたいです。

レポートを上手く書けたか不安ですが、いかがだったでしょうか。2つ目のレポートでまたお会いしましょう。よい一日を。さようなら!

一つ目の写真は、アリゾナ州でお世話になったホストファミリーが私の作った日本料理を食べている写真です。(この時は味噌汁、米、ピーマンの肉詰めを作りました。)

二つ目の写真は、ホームカミング(アメリカの高校で開かれるダンスパーティー)での、私と他の国々から来た交換留学生の写真です。私は真ん中の白っぽいドレスを着ている人です。

三つ目の写真は、プリクラ機で撮った私とホストファミリーの写真です。ホストマザーの両親がセンクスギビングデーの休みで来ていたので、五人で写真を撮りました。

 

Hello! I’m Yune Sawamukai from Maine. Here in Maine, it’s snowing already, and we had two snow days (no school day). Me and my host family just had a Thanksgiving Day and we are ready from Christmas:-) First when I arrived at America, I stayed at Arizona for 3 weeks and after that, I flew to Maine. At first in Maine I was with temporary family because my host family which I suppose to belong had a happening and was not ready to keep me. However, I thought it’s a good experience to join two families and have fun. I want to write what I experienced at Arizona and Maine more detailed, but I have to write that in my 4th report, so I’ll tell you in that report. In this report, I will tell you about what I’m doing in house, a goal for this exchange program, and how my life at school is.

First, about what I’m doing in house, of course I’m helping washing dishes and all that stuff. Also, I usually ask my host family that they need help or not. We went to many places and had a lot of fun which I’ll talk in 4th repot.

Next, about a goal for this exchange program, my goal is to of course learn English, but also to tell and experience cultures much as I can and be open more. For learning English, I’m making my own notebook which I write words I couldn’t understand in conversations. I just write the word the way I heard then. And later, I ask to the person who was talking the word you don’t know and question the right spell and meaning. That’s helping me a lot. For cultures, I made some Japanese foods and explained what it means of Japanese version name of food, how they are made, and when they are eaten and all sorts of stuff. About American cultures, I’m being open mind and thinking that I want to experience all of things my host family or friends suggested to me.

Third, about school, I made several friends and I went to my friend’s birthday party about a month ago. One of my friends is very into Japanese culture and I’m teaching her one Japanese word per every day at lunch time. I made friends at lunch time, in same advisory class, at afterschool activity, and in class. They are all sweet and I sometimes confide them about my worries. I’m taking US technology history, English, Trigonometry, Theater, and Advanced Art in this trimester. I’m enjoying the American style of classes which you can pick your own subjects and don’t have to take a big test like in Japan. Happily, my grades are fine in school. I want to be more opened to experience more things in school.

This is much about these three subjects. I’ll see you in my 2nd report. Bye! Have a nice day:-)

First picture is, my host family in Arizona eating Japanese food I made. (I made miso soup, rice, and stuffed pepper this time)

The next picture is, me and other exchange students from other countries in home coming. I’m in the middle wearing whitish dress.

Third picture is me and my host family taking purikura(a Japanese machine which you can take pictures and edit your face and style). My host mother’s parents were here for Thanksgiving break, so we took picture with 5 people.

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