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英語科の長期留学レポート

英語科の長期留学レポート

コロラド州ウィンザー・チャーター高校に留学中の日野愛玲咲さんから第2回目の留学報告が届きました。

こんにちは、コロラド州ウィンザーに留学中の日野愛玲咲です。皆さん元気ですか。2回目のレポートは学校生活についてお伝えします。

私はチャータースクールという学校に通っていて、幼稚園から高校まであって、中学と高校が同じ建物の中にあります。私の学校は500人規模の小さい学校で、みんなお互いが知っていて、先生たちもほとんどの生徒を認識しています。学校の人たちはみんないい人たちでフレンドリーで、先生たちもみんな助けてくれるのでこの学校がとても好きです。

私はEnglish YogaHistory of Rock and RollLit LabAlgebra ll(数学の関数)Spanish Get FitCivics(公民)を取っています。英語のクラスでは、ノンフィクションのジョンクラカワー著”Into Thin Air”(日本語版: 「空へエヴェレストの悲劇はなぜ起きたのか」)を読んで、どのように引用文をエッセイに使うか、どのようにエトス、パトス、ロゴスを使って良いエッセイを書くか、登場人物の気持ちや考えを文章から読み取るなど、私たちが普段国語の授業でやるようなことを学んでいます。しかし、日本にはない、面白い課題もあって、本の2章分を要約してパートナーとポッドキャストに録音するとか、本の内容にちなんで、自分で山を選んで、そのガイドサイトを授業で学んだことを使って、作るという課題がありました。結構よくできていたと思います。今はシェイクスピアの「マクベス」を読んでいて、これは昔の言葉を使っているので少し難しいですが、内容は面白いです。この授業はおそらく1番理解するのは難しい科目ですが、理解できるように工夫したり、わからないことは友達や先生、ファミリーに聞いたりして解決しています。ヨガはおそらく私の1番お気に入りのクラスです。ユーチューブの動画を見ながら簡単なヨガをして、男子も1人しかいなくて、とてもリラックスできるので最高です。History of Rock and Rillと聞いて、なんだこの授業は?と思ったと思いますが、その名の通りロックンロールの歴史について学ぶクラスです。私の父が50年代のロックンロールが大好きで、私は本物のロックンロールとその歴史を聞いて育ってきました。なのでとても興味深いクラスだと思ったのと、日本にはこんなクラスはないので取ろうと思いました。このクラスは8人くらいの小さなクラスでたくさん話し合いがあってまぁまぁ楽しいクラスです。でも同時に難しいものもあって、先生が私とフランスからの留学生にそれぞれの文化をシェアしたがるのでたまに大変なこともありますが、とてもいい練習になっています。Lit Labは一応英語に集中した自習のようなクラスで、普段は、本を読む時間から始まって、残りの時間は課題やプロジェクトに取り組む時間になっています。このクラスは宿題を進められるし、わからないことを先生や友達に聞けるいい時間なのでとても役立っています。Algebra llはすでに日本で2年前くらいには習っているので、基本的にはとても簡単ですが、大変なこともあります。私たちが日本で一生習わないことがあったり、数学用語を覚えるのが大変だったり、英語で説明しなさい、というような問題があったり、意味のわからない計算機を使ったり、このようなことにたまに悩みます。全然このクラスは大丈夫ですが、来年留学行く子にはAlgebra lをお勧めします。このクラスも少し難しいことがあって、先生が私たちに意見とかを述べさせたり、プロジェクトをさせるのが好きなんです。いつも宿題やテストの復習として、それを見て意見や考え、感想を書いて他の人とシェアしたり、数学についてのビデオを見て、それを要約したのを自分でビデオを撮って述べたりします。そして、ちょうど最近大きなプロジェクトが終わったところで、私は有名な数学者について調べてクラスの前でプレゼンしました。スペイン語はお分かりの通り習ったことはないので、Spanish lにいて、まわりはフレッシュマン(1年生)だけです()。先生はとても私に優しくて、いつもテストの時にカンニングペーパーを使うのを許してくれます。このクラスにいると英語がとても簡単に感じます。Get Fitのクラスは、基本的にワークアウトをして残り時間はゲームをして遊ぶという感じで、ワークアウトはハードですが終わったらとてもいい気分になります。そして、私が思ったのはやっぱりスポーツは言葉の壁を感じなくて、一体感を感じます。Civics(公民)は実は私のお気に入りのクラスの1つで、なぜなら、たくさん友達がいて、授業もスライドの質問を埋めるだけだからです。たまにプロジェクトもありますがグループで取り組めて、そんなに大変でもないし、どちらかといえば楽しいです。

私の学校は800に始まって、15:00に終わります。green daynavy dayでスケジュールが違って、それぞれ4科目違う授業があって、1クラス1時間半の14時間授業です。すごく長いように思いますが、でも実際そんなんでもないです。アメリカと日本の学校での大きな違いの1つはパソコンを授業で使うことです。私の学校はクロムブックを全生徒に提供していて、グーグルクラスルームというのを使って、先生はホワイトボードを使わないで画面にスライドを出して授業を進めて、メモを取るのもパソコン、スライドを埋めたり、先生とはgmailでやり取りをしたり、とにかく全てにパソコンを使うんです。私は打つのがそんなに得意じゃなくて、割と機械音痴なのでたまに大変ですが、将来のためには大事だなと思います。私はいつもランチには友達と学校の外に出て、どこかでご飯を買ったり、自分で持って行ったのを食べたりします。私の友達はほとんどみんな車を持っていています。アメリカと日本にはたくさん違いがありますが、私が思う大きな違いの1つは、日本では公共機関が普通ですが、アメリカではそうではないことです。アメリカでは車をよく使うことは知っていましたが、やっぱり来てみて、アメリカでは車を持っている方が便利なんだなと思いました。それが16歳でも車の免許を取れる理由なのかなと思いました。

9月の半ばにはホームカミングがありました。私は友達とドレスを買いに行きました。お店にはたくさんドレスがあって悩みましたが一目見ていいと思った黒いドレスを買いました。アメリカではほとんどの学校でsprit weekというのがホームカミングの週にあって、それぞれのテーマに合わせて学校にドレスアップをします。私の学校では、pajama daytacky tourist daydecade day(50年代、90年代とか)duo day(双子コーデ)、あとsprit day(スクールカラーや学校の服)がありました。正直ホームカミングよりも楽しかったかもしれないです()。ダンスパーティーの日は、友達の家に行って準備をして、他の友達たちとご飯を食べて、写真を撮りに行って、ダンスパーティーに行きました。3時間くらい踊っていました。これは最初で最後のホームカミングでしたが、ダンスパーティーは他にもあるので楽しみです。

やはり思った通りで、アメリカは自由だなと思いました。授業中にはスナックは食べるし、授業中に床に座っているし、音楽聴いて、携帯使えて、授業も簡単にサボれます()(私はしてないですよ)。そして、アメリカの生徒はほとんどみんなしっかり自分の意見を持っていて、それを述べるのも上手だなと思いました。そして、やらなくてはいけないことをさっさと終わらせて、あと日本人よりも携帯に依存してないなと思いました。それが私が思うアメリカ人と日本人の生徒の大きな違いだと思います。実際どこのティーンエイジャーも基本変わりませんけどね。アメリカの学校に来て驚くような違いはたくさんありすぎて全部伝えたいですが伝えきれません。

総合的に、アメリカでの学校生活はいい感じです。たくさん話せる友達もいますし、成績もとても良い感じで、今のところ、Aマイナス以上しか取ってません!学校や先生にもよるのでそれだけでは決められませんが。

ハロウィーンが終わったばかりで、こちらはもうクリスマス気分です。でも、その前にある感謝祭も楽しみです。ブラックフライデーの準備万端です。レポートを読んでいただき、ありがとうございました。まだまだ学校について伝えたいことはたくさんありますがまたの機会に。次のレポートは日本とアメリカの文化の違いについて書こうと思います。

 

Hi it’s Aresa staying in Windsor, CO.  How are you doing guys?  This is my 2nd report, and I will tell you about my school life. 

I go to charter school which has kindergarten through high school, and middle school and high school are in the same building.  My school is small which has 500 students, so people know each other, and teachers know almost students.  People in the school are very nice and friendly, and teachers are helpful, so I really like this school.

I’m taking English, Yoga, History of Rock and Roll, Lit Lab, Algebra ll, Spanish, Get Fit, Civics.  In the English class, we read a nonfiction novel,  “Into thin air” by Jon Krakauer and learned how to use quotes in the essay, how to write a good essay with Ethos, Pathos, and Logos, and analyzed characters’ mind from the text.  We do kind of like the same things as Japanese class in Japan, but there was interesting assessment, like, summarizing the two chapters and recording to Podcast, and making own website of guiding the mountain by using stuffs we learned in the class. I think I did it great.  Now, we are reading “Macbeth” by Shakespeare.  It includes archaic words, so it is very hard to understand, it is pretty interesting story though.  English is probably one of the hardest subjects, so I always try to make it easier by asking my friends, teachers, and host family.  Yoga is probably my most favorite class, because we usually do easy and relaxing yoga with watching the youtube video, and there is only one boy in this class, so it is very comfortable.  I bet you were like “what the heck is that??” , but this is literally the class to learn history of rock and roll.  My father loves rock and roll in 50’s, and I’ve brought up with listening to “REAL” rock and roll and his talk about it , so I thought it was very interesting to learn, and we don’t have like that class in Japan.  This is small class that there are only eight people, and we have a lot of discussion, so it’s pretty fun class, but also this class is challenging because the teacher likes me and another exchange student from France to share our cultures.  It is sometimes hard but it’s very good practice. Lit Lab is kind of like a study hall, but it focuses on English.  We usually start with reading books, and working on project or homework for the left of the class.  It helps me to get done my homework and there is a chance to ask to teacher or friends about the assignment that I cannot understand.  I had already learned algebra ll in Japan about two years ago, so it sometime too easy, but there are few things that I struggle.  There are stuffs that I have never learned and also will never learn.  It is little hard to memorize mathematical words, there are problems that explain something, and we use a calculator which I’ve never seen before and makes me very confusing.  It is okay but I recommend taking algebra l for the students who go to the U.S. next year.  This class is also always challenging.  The teacher likes us to state something and do project.  We write our thoughts about the homework or test and share with other people, we made short video about that we summarize the video about the math and state on the video by myself, and I just finished big project for this semester that was to present about mathematician that I searched in front of the class.  I’ve never learned Spanish obviously, so I’m in Spanish l with freshman haha.  Teacher is pretty nice to me: She allows me to make use a cheat sheet for the test.  I feel like that English is very easy by taking this class.  In Get Fit class, we basically do workouts, and we play the game for left of the class.  It’s hard but I feel really great after workout. I realized very important thing that sport doesn’t need words and we can be together.  Civics is actually one of my favorite classes, because there are a lot of my friends, and we just fill out the slides.  We sometimes have a project, but we can work with group or partner, so it’s not hard, actually it’s fun.

Our school begins at 8:00, ends at 15:00. We have green schedule and navy schedule.  Each schedule has different four classes, so we have four 90-minutes classes in a day.  It seems to be very long but it’s not that long. One of the biggest differences between the school in the U.S. and Japan is that they use laptop in the classes in America.  My school provide chrome book for all students and we use google class room, and teachers show the screen of the slides, so they don’t use a whiteboard, and we take a note in the google document, fill out the slides, and contact with teachers by using gmail, we use laptop for everything.   I am not good at typing and I’m not a technology person, so it’s sometimes hard for me but I think it is very good for the future.  I always go to off campus with my friends and buy something or eat something I bring for lunch.  Almost my friends can drive and has a car. There are a lot of differences between Japan and the U.S., and I think that this is one of the biggest difference that it is common for Japanese to use public transportation, but for Americans not.  I did know that they use car more, but I found it easier if you have car in America.  I thought that this is why they can get a driver license from the age of 16 in the U.S.  There was a homecoming in middle of September.  I went shopping with my friends to get a dress.  There were bunch of dresses and it was hard decide, but I got a black one that I into at first sight.  In America, most schools have spirit week for the homecoming week, which is the week that we dress up for conforming to each themes.  My school had pajama day, tacky tourist day, decade day, duo day, and sprite day.  Actually I loved it more than homecoming lol.  For the dance party, I got ready with my friend at her house, and had a dinner with friends, took pictures, then went to dance party.  We were dancing and talking for three hours.  It was my first and last homecoming, but I have other dance parties so I’m exciting about it.

As I imagined, I thought that they have freedom in America.  You can eat snacks in the class, you can sit on the flour during the class, and you can ditch the class easily haha.  Almost American students have   their own opinion, and they are very good at state them, and they can finish stuffs they have to in a short time.  Also, they don’t stick on the phone as much as Japanese do. That’s what I think that the big differences between American students and Japanese students.  I mean, every teenager is almost the same wherever you are.  I found tons of differences between the school in the U.S. and Japan, so I want to tell you but I can’t. 

Overall, my school life in the States is pretty good, I have a lot of friends to talk, and my grade is good. 

Just as soon as Halloween is over, it’s like it’s already Christmas, but I’m exciting for thanksgiving, and I’m ready for Black Friday.  Thank you for reading my report.  I want to tell you about my school life and life in the States, so I will tell you later!  Next report is going be about cultural differences between Japan and America.

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